
“Σημασία έχει να αγαπάς, να μην κρίνεις και να μη θες να γίνεις κάτι που δεν είσαι”
Μια φορά κι έναν καιρό μια γούρνα συνάντησε ένα ποτάμι.
Μια φορά κι έναν καιρό μια γούρνα συνάντησε ένα ποτάμι.
Στα ηλεκτρονικά παιχνίδια έχουμε αρκετές ζωές, πέντε, δέκα, δεκαπέντε, απεριόριστες, και πάλι δεν μας φτάνουν, δεν μας αρκούν. Στη ζωή έχουμε μία και τη σπαταλάμε. Λένε, πως ζούμε δύο ζωές, τη δεύτερη τη ζούμε όταν συνειδητοποιήσουμε πόσο άσχημα ζήσαμε την πρώτη.
Να πιστεύεις πως μπορείς να αλλάξεις τον κόσμο, ο κόσμος ξεκινάει από εσένα, αν δεν μπορείς εσύ, δεν μπορεί κανείς
Μια φορά κι έναν καιρό χιόνισε σε ένα μέρος που πολύ σπάνια χιονίζει. Όλα τα παιδιά βγήκανε στο δρόμο για να δουν, αλλά και να παίξουν με το χιόνι. Τα περισσότερα φτιάχνανε χιονάνθρωπους, άλλα παίζανε χιονοπόλεμο και άλλα ξαπλώνανε στο έδαφος και σχημάτιζαν “αγγέλους”.
Ο πρώτος νόμος του Νεύτωνα λέει: «Κάθε σώμα, που βρίσκεται μέσα σε ένα αδρανειακό σύστημα, διατηρεί την κατάσταση ηρεμίας, ή εκτελεί ευθύγραμμη ομαλή κίνηση, εφόσον καμία εξωτερική δύναμη δεν επιδρά για τη μεταβολή της ή η συνισταμένη των δυνάμεων ισούται με 0»
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν το άλογο και το παράλογο. Tο παράλογο ήθελε πάση θυσία να βγει φωτογραφία με το άλογο. Το άλογο όμως ήταν ντροπαλό και δεν του άρεσαν οι φωτογραφίες.
Η ζωή είναι πολύ μακριά. Η ζωή μας είναι πολύ μακριά.
Να μπούμε στα παπούτσια του άλλου, αλλά όχι να τα κάνουμε και δικά μας.
Μία φράση που χρειάζεται για εμένα να συμπεριλάβουμε στην καθημερινότητά μας. Ένα περισσότερο αυτή τη χρονική στιγμή που μιλάμε, μιας και τα πάντα γύρω μας τρέχουν ανεξέλεγκτα και με μεγάλη ταχύτητα. Ακολουθεί μία λίστα με μερικά βήματα που βοήθησαν εμένα να οργανώσω τη σκέψη μου και να βρίσκομαι κοντά στους στόχους μου.
Στενεύουμε τη ζωή μας, όπως στενεύουμε τη ζώνη από το παντελόνι μας. Περνάμε μια θηλιά στο λαιμό μας που κάθε χρόνο η θηλιά μικραίνει, εμείς όμως μεγαλώνουμε, μεγαλώνουμε όχι από τις μέρες που περνάνε, αλλά επειδή μεγαλώνει η απόσταση από το όνειρο.
Τις 42 μέρες τις καραντίνας όλοι μας κάτσαμε παραπάνω σπίτια μας, περάσαμε παραπάνω χρόνο με τον εαυτό μας και ενδεχομένως να είχαμε περισσότερο χρόνο περισυλλογής.
Πρόσβαση από κινητό ή ηλεκτρονικό υπολογιστή σε ψηφιακές πλατφόρμες που χρησιμοποιεί το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στα σχολεία.